Пресс-центр

Спрос на ИТ-специалистов в стране растет: число бюджетных мест для них планируется увечить до 120 тысяч в год. Поэтому будущих айтишников следует обучать цифровым компетенциям уже в школе. Но если для освоения программирования существуют специальные образовательные курсы, доступны книги по теме, то материалы, популярно освещающие этические вопросы цифровых технологий, не распространены.

Доступный формат, чтобы рассказать школьникам об этике искусственного интеллекта (далее - ИИ), предложили зарубежные авторы — независимый консультант по вопросам ИИ Юлия Шнайдер и художница Лена Кадрие Цияль. Они создали комикс-эссе «Нам надо поговорить, ИИ», а эксперты Центра подготовки руководителей и команд цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС перевели издание на русский язык.

Прежде всего авторы постарались развенчать фантастические представления об ИИ и объяснить, что на самом деле сегодня представляет из себя технология, где уже применяется ИИ и какие новые возможности он может открыть в будущем. Кроме того, в комиксе затронуты основные этические дилеммы, связанные с ИИ, которые волнуют людей больше всего: формирование мнений с помощью манипуляции контентом в социальных сетях, угроза безработицы, экологические проблемы, к которым может привести потребление огромного количества электроэнергии для работы дата-центров. Эти темы представлены в виде комикса с простыми примерами, которые понятны детям.

Читать комикс – по ссылке

Старшеклассники, преподаватели и родители также могут присоединиться к телеграм-каналу «Этика и “цифра”», в котором эксперты делятся кейсами, комментируют и анализируют события и новости, связанные с этикой, технологиями и нашей жизнью. Сегодня это один из самых удобных способов узнавать о наиболее актуальных темах в сфере цифровой этики.

Более подробно этические принципы применения ИИ описаны в докладах, подготовленных Центром в соавторстве с ведущими экспертами в этой области: «Этика и „цифра“: этические проблемы технологий» (2020) и «Этика и „цифра“: от проблем к решениям» (2021).